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幼兒園大班音樂《鼓動村莊節》打擊樂公開課視頻+希沃白板課件+教學設計(第十三屆音樂)

《鼓動村莊節》是幼兒園大班音樂公開課視頻,含希沃白板課件教案,本課主要目標:結合情境,借助大象和小鳥的不同形象,感知非洲鼓的不同音色。

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本課是第十三屆幼兒園全國音樂教育研討課。

幼兒園大班音樂《鼓動村莊節》打擊樂公開課視頻+希沃白板課件+教學設計

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課程名稱

大班音樂活動《鼓動村莊節》

 

課程分析

 

衡量一個人的音樂素質,首要條件就是節奏感。節奏是音樂的重要元素,了解節奏是音樂修養的必須課,感受節奏,感受生命的活力。兒童學習音樂最好從打擊樂開始學習,因為打擊樂最容易發出聲音,沒有音準上的困擾,能滿足孩子制造音響的欲望,降低學習上的挫折,打擊樂教學必將成為音樂啟蒙教育的趨勢。

非洲鼓是最容易發出聲音的打擊樂之一,不像其他旋律性樂器那樣有音準上的困擾,能最大程度滿足孩子們制造音響的天性,提升孩子學習音樂的成就感。非洲鼓高、中、低音強勁明顯,音色豐富,有跳躍的律動感,使孩子們在愉悅的音樂環境中完成課程。

非洲鼓趣味課結合幼兒的年齡特點,讓孩子學中玩,玩中學,輕松掌握知識點。學習非洲鼓可以學習到樂理知識,通過拍擊,能培養節奏感和樂感,不只是單純學習一門樂器,為孩子今后的音樂類打下基礎。非洲鼓可以學習鍛煉孩子的協調能力和互相配合的技巧,培訓孩子的團隊協作意識。

 

課程目標

 

1.結合情境,借助大象和小鳥的不同形象,感知非洲鼓的不同音色。

2.能根據樂譜跟著音樂合拍地進行演奏,感受音樂的分段結構和樂曲歡樂的情緒。

3.能積極愉快地和同伴合作,體驗演奏、表演的快樂。

 

課程準備

 

1.希沃課件

2.非洲鼓幼兒16只,教師1只

3.幼兒頭飾、手飾、顏料

 

課程過程

 

1.動畫情境導入

播放視頻

問題1:今天樂迪的任務是送包裹去哪里?問題2:猜包裹里是什么?

答案一:剛果,在非洲。簡單介紹非洲。非洲位于地球的東半球,那里的居民都非常的熱情,特別喜歡用唱歌,跳舞,敲鼓的形式來慶祝節日或者接待賓客。(邊說邊播放視頻)

答案二:出示非洲鼓,簡單介紹常見非洲鼓外觀:鼓面、鼓身、調音繩

二、基本活動

1.邀請孩子們一起參加村莊節的活動,經過四個茅草屋,每一個茅草屋里都會有游戲和任務等著大家。

1)第一關:

①游戲選出非洲鼓樂器

②幼兒取鼓,自由探索30秒鐘(倒計時)。說活動中的規則,強調“停止”的手勢。

師:敲打非洲鼓哪里能發出不同的聲音?

低音- - - 咚                       

高音- - - 噠

練習低音和高音,注意左右手的姿勢和敲擊鼓的位置。

2)第二關:根據圖譜進行練習

①匹配游戲:將         進行組合和拆分,與相對應的手勢進行匹配。

②分段出示圖譜和手勢圖進行練習,注意左右手交替敲擊。

③僅出示圖譜再次練習

第三關:嘗試看著圖譜跟音樂敲擊節奏

①出示圖譜,認識反復記號。進行敲擊練習

②跟著音樂進行看著圖譜敲擊節奏

③男女生分段跟音樂看圖譜練習

④欣賞村莊節活動鼓舞曲完整視頻,了解整首曲子分段情況:A段:坐著持鼓舞動上身、B段:非洲鼓演奏、C非洲舞,注意反復記號。

第四關:加裝飾,準備參加村莊節活動。

村莊節表演

教師幫忙幼兒裝扮非洲小朋友,頭飾、臉飾。

飾、臉飾(現場表演投屏到一體機上)

三、結束部分

1. 拓展延伸

1)幼兒自主操作組成新的節奏型

2)邀請孩子們去表演區再次進行裝飾和表演

 

課程反思

 

通過本次《鼓動村莊節》活動,讓幼兒在輕松的環境中認識非洲鼓、敲打非洲鼓、舞動音樂,通過用手拍擊能鍛煉孩子左右手的協調能力,促進左右腦的開發,也可以給孩子帶來快樂,愉悅身心,快樂成長。

 

??標簽:大班音樂 鼓動村莊節 大班公開課教案 幼兒園教案 打擊樂公開課


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