
資料:教學視頻+教案+希沃白板課件+音樂+說課稿
說明:本課是一種希沃白板課件,需安裝希沃軟件才可以播放,無PPT課件,不要看錯哦。
課件里面使用的幾個小視頻是人家幼兒園老師的,參考即可,要使用請下載替換成自己的。
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資料預覽:


活動目標:
1.知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒。
2.懂得情緒愉快有利于身體健康,初步學習緩解不良情緒正確的方式。
3.愿意與同伴分享自己的情緒,并經常保持積極愉快的情緒。
重點:知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒。
難點:懂得情緒愉快有利于身體健康,初步學習緩解不良情緒正確的方式。
活動準備:
經驗準備:幼兒對情緒有初步的認識,有使用相機的經驗。
材料準備:白板課件、幼兒平板18臺、泡泡機1個
活動過程:
一、游戲:捉泡泡,感受快樂的情緒。
師:和泡泡做游戲你們開心嗎?為什么?什么事情會讓你感到快樂?
小結:快樂的情緒人人都喜歡,自己快樂的同時也會帶給別人快樂。
二、游戲:情緒棋,感知辨認幾種基本情緒。
介紹游戲玩法:小朋友擲骰子,轉到幾走幾步,看看我們會遇到哪些不同的情緒,直到走到最后找到快樂的情緒才算取得勝利。
1.害怕:這是什么情緒?從哪里看出來這個小朋友很害怕?你有害怕的事情嗎?遇到這樣的事情,你會怎么做呢?
2.難過:這是什么情緒?猜猜他為什么會難過?遇到什么事情你也會難過?
3.生氣:生氣的時候是什么樣子?
三、游戲:拍一拍,分享情緒,學習情緒調節的方法。
1.幼兒使用學習平板互相拍攝情緒照片。
2.表征講述,學習情緒調節的方法。
師:你有什么好辦法趕走不開了的情緒?
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